《在线学习》杂志:重磅 | 顾明远、谈松华、朱永新、周洪宇共话教育高质量发展



  来源:《在线学习》杂志 首席记者潘超 北京报道

  近年来,长江教育论坛一直都是两会召开前一道靓丽的风景线。2018年3月3日上午,第十一届北京长江教育论坛如期举行。来自全国各地高校、科研机构以及教育管理部门的领导和专家学者及媒体代表120余人齐聚一堂,围绕“推动教育高质量发展,建设教育强国”主题,共议教育热点问题,共商教育改革发展大计。

  其中,国家教育咨询委员会委员、中国教育学会原会长顾明远,国家教育咨询委员会委员、中国教育学会原常务副会长谈松华,全国政协常委、民进中央副主席朱永新,中国教育学会副会长、湖北省人大常委会副主任、长江教育研究院院长周洪宇四位行业大咖的观点得到与会者的热议。

  国家教育咨询委员会委员、中国教育学会原会长顾明远:

  未来教育的逻辑起点不仅仅是信息技术

  当前怎么解决教育公平和质量的问题至为关键。教育公平就是要提高质量,把提高教育质量放在很重要的位置是促进教育公平的重要举措。

  未来教育是个热门话题。未来教育的逻辑起点到底是什么?仅仅只是信息技术促进了好的未来教育吗?教育本来就是未来的事业,是为未来社会培养人才。信息技术必然会影响教育,会对教育产生革命性影响。虚拟现实进入课堂,人工智能影响学习,革命将是不可避免的。这里的革命是指教育的环境、教育的方法变了,师生的关系变了,但教育“立德树人”的本质是不变的。所以考虑未来教育不仅要从技术层面,还要从时代发展层面考虑人才培养问题,我们培养的人才要有中国情怀、国际视野,特别是要有创新思维、创新能力。

  国家教育咨询委员会委员、中国教育学会原常务副会长谈松华:

  质量、公平、效益,三大问题统一起来考虑

  在建设高质量教育中,要把质量、公平、效益问题统一起来考虑。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》是把促进公平、提高质量一起提的。事实上,从80年代讨论素质教育就是在谈教育质量问题。教育质量提升必须和教育模式改革联系起来,因为究竟培养什么样的人是一个质量指向,这个指向决定着我们要建立一个怎样的高质量教育。质量变革和效率变革要统一,没有效率的质量不是我们要追求的。我们的教育资源怎样最好地利用使每个学生的潜能最好地发挥,这个问题,中国教育长期没有解决。

  高质量教育还要考虑新时代的新要求,即迎接新科技革命和新产业革命的挑战。智能社会将颠覆很多行业,并在很大程度上改变业态。智能社会需要怎样的人才,我们教学生什么、培养他们什么能力,让他们适应智能社会的人才需要?这是在建设高质量教育中要考虑的。

 全国政协常委、民进中央副主席朱永新:

  突破学校教育体系,中国教育需要结构性变革

  未来教育不仅仅是技术的问题,人工智能、大数据等会对教育产生非常大的冲击和影响,但是,如果没有教育结构性的变化,这些影响不会发挥根本性作用。从面向未来的角度来说,中国教育最迫切的问题是需要一个结构性的改革,这也意味着要突破现在的学校教育体系,乃至传统的教育制度,这样教育才能有新的变化。商业的淘宝为什么能够实现,金融的支付宝为什么能够实现,因为它们是结构性的变革,突破了传统商业和金融的结构。如果教育还在学校体系内发生,不把社会机构放在一起考虑,教育是没有未来的。

  未来是能者为师的时代。网络上所有的网络课程和视频课程都是我们老师,只不过没有得到国家的学分承认。未来,为什么不可以出现政府采购新东方英语课程,采购好未来的数学课程?现在北京有100多家教师工作室。未来的有偿家教将变为自由教师。中国教育需要结构性变革,所以要思考未来学校、未来教育给我们带来的挑战。

  中国教育学会副会长、湖北省人大常委会副主任、长江教育研究院院长周洪宇:

  把提高教育质量和促进教育公平并列为国家基本教育政策

  中国教育进入了新时代,也就是教育高质量发展的新时代。新时代教育工作要破解人民日益增长的对更加公平、更高质量、更富有特色教育的需求和不平衡不充分的教育发展之间的矛盾。为此,要在继续推动教育发展的基础上,着力解决教育发展不平衡不充分的问题,大力提升教育质量和效益,更好地满足人民日益增长的教育需求,更好地促进学生的全面发展。

  过去,我们的教育一直处于规模增长阶段。随着中国经济规模增长阶段的结束,教育规模增长阶段也基本结束,进入教育高质量发展阶段。要在坚持促进教育公平的同时提高教育质量,把它们同时作为国家基本的教育政策。促进教育公平和提高教育质量,二者是不矛盾的,好的质量就是更高的公平。要尽快把提高教育质量明确为国家基本教育政策。

  长江教育论坛发布长江教育研究院最新研究成果《2018年度教育政策建议书》《2018年度十大教育关键词》和《中国教育指数2017》。其中,“年度十大教育关键词”是长江教育研究院在每年年初对当年教育改革发展形势的前瞻性分析与概括,是对本年度很可能成为新闻热词所作的预测。长江教育研究院的研究认为有十个概念将成为2018年的教育关键词:优先发展教育事业、深化教育体制机制改革、中国教育现代化2035、建设教育强国、发展素质教育、推动城乡教育一体化发展、学前教育普惠健康发展、规范校外教育培训机构、探索建设标杆大学、新时代教师队伍建设。

  据悉,第十一届北京长江教育论坛由长江教育研究院和人民教育出版社联合主办。本届论坛主题为:推动教育高质量发展,建设教育强国。