本刊讯(记者 单笑斐 吴绍芬)11月26日，“第八届教育智库与教育治理50人圆桌论坛暨第四届北外比较教育与国际教育论坛”在北京外国语大学成功举行。论坛由长江教育研究院、华中师范大学国家教育治理研究院、北京外国语大学国际教育学院主办。本次论坛以“国际格局变革下的教育强国建设”为主题。教育部原副部长周远清，第十三届全国人大常委会委员、中国教育学会副会长、长江教育研究院院长、国家教育治理研究院院长周洪宇，北京外国语大学党委书记王定华，广西师范大学校长、长江学者特聘教授孙杰远，华中师范大学副校长彭南生，中国教育科学研究院原副院长马陆亭等领导、专家出席论坛开幕式，相关专家、媒体代表共300余人参会。
在致辞环节，周远清提出两点意见：第一，要大力加强教育研究建设教育研究强国;第二，要做强各级各类教育。彭南生围绕新时代如何进一步推动教育现代化、加快建设教育强国提出三点建议：一是要加强师资队伍建设，培养高层级的创新创造人才;二是要致力于高质量的教育体系建设，适应国家经济社会发展需求;三是要深化改革创新，激发内在活力，增强国际竞争力和影响力，实现我国由教育大国到教育强国的系统性跃升。
在主旨报告与主题演讲环节，周洪宇以“我国离教育强国还有多远”为题，总结了教育强国的典型特征，并结合教育现代化强国评价指标的核心内涵和特征要求，谈到了全球视域下教育强国的建设指标构建，并提出缩小差距、建设教育强国的重点推进策略。王定华谈到要做好顶层设计、做实教育对外开放、做广参与主体、做强中国教育方案、做大新媒体传播，通过积极参与全球教育治理，推进中国教育强国建设。马陆亭指出要“以学术研究，提升智库水平”，在各级各类教育中要弄清楚其研究重点，基础教育最核心的是成长、职业教育最核心的是技能、高等教育最核心的是创新。
在平行论坛环节，大家围绕基础教育、高等教育、职业教育、教育智库等如何助力教育强国建设进行了深入研讨和交流。此次论坛还发布了《教育强国建设指数报告》(2023年版)《中国教育智库评价SFAI 研究报告》(2023年版)“北京外国语大学全球教育治理研究中心数据库”等七大教育研究成果，并举行了省级教育智库联盟成立仪式。
来源: 中国民族教育
