6月3日，教育部教师工作司司长任友群就长江教育研究院报送的《研究专报》第13期《义务教育教师工资福利及补助支出配置差异及政策建议》作了批示。
全国人大常委会委员、湖北省人大常委会副主任、长江教育研究院院长周洪宇，与长江教育研究院付卫东、刘来兵等研究员带领的课题组通过对全国31个省(市、自治区)的调研技术及数据分析，发现义务教育教师工资福利及补助支出存在“中央及省级政府缺乏宏观主导，中部地区“低支出，低均衡”问题依旧突出”“经济发展水平差异导致省际间义务教育教师工资福利及补助支出水平分化严重”“国家财政转移支付存在盲区，东部地区义务教育教师工资福利及补助支出内部差异成为主要矛盾”等问题，并从“加强中央及省级政府对义务教育投入的力度，实行省级统筹”“完善各级义务教育教师工资福利及补助支出的监督保障机制，形成“制度合力””“完善中央政府转移支付制度，避免对东部“教育贫困省”形成制度盲区”三个方面提出了具体建议。
据悉，这是我院今年第8次获国家领导及教育部相关部委领导批示。
