近日，全国人大常委会委员、湖北省人大常委会副主任、民进湖北省委会主委周洪宇接受新华网采访。周洪宇表示，学前教育非常重要，但家长们不能沉溺在“不能让孩子输在起跑线上”这样一个虚假的命题上，教育必须要尊重儿童自身的身心发展规律和教育教学规律。
以下为访谈主要内容：
新华网：儿童是祖国的未来，教育是培养人才的必经之路。但现在社会上出现一种焦虑：不能让孩子输在起跑线上，导致学前儿童都承受着很大的教育压力，也给家长带来了巨大的经济压力。您如何看待这一现象?
周洪宇：“不能输在起跑线上”是一个被炒作的伪命题，学前教育非常重要，但不能超前教育。教育必须要符合儿童的身心发展规律，必须要符合教育教学的规律。要根据不同年龄段的儿童阶段性特征来培养儿童。家长们不能违背这两个规律，不能揠苗助长，不能超前灌输，更不能将起跑线设置的过早。
遗憾的是，现在很多家长没有接受过专门的训练培训，不知道怎么做一个家长，没有正确的教育理念，也不懂得教育的规律。因此要对家长进行教育。要让家长意识到两点：第一，家长的角色很重要，要把这个作用要发挥好。第二，家长要有正确的这种教育的理念，要按规律办事，不能盲目偏信“不能输在起跑线上”这一伪命题。
新华网：对于孩子的成长来说，家庭教育和学校教育都是必不可少的，两者在孩子的成长过程中扮演着不同的角色，也起到了不同的作用。您认为家庭教育与学校教育该如何有效地结合?
周洪宇：家庭教育和学校教育是不同的两个领域，他们和社会教育一起构成了教育的三大领域，这三个领域贯穿人的成长过程。早期，家庭教育分量更重，等到6岁上学，学校教育的分量就越来越重了，但决不能忽略了家庭教育的作用。
家长不仅要做到情感陪伴，还要以身作则，千万不要以为小孩上了学就是学校的事情，以为教育就是学校教育。家庭教育仍然有独特的作用，作为家长要把两者关系处理好，作为学校来说也要注意这两者的衔接。
新华网：您认为父母应该如何科学、更有质量地陪伴学前儿童，尤其是0到3岁的儿童，从而达成整个科学的、完整的家庭教育的目的?
周洪宇：0到3岁是儿童感觉的形成期，是动作能力的形成期，这个时候父母的陪伴是必不可少的，在任何情况下都不能少了父母的陪伴。父母要在这个时期多多陪伴在孩子的旁边，要多带孩子和其他的小朋友交流，训练小孩子各个方面的人格、情感，帮助他心智能够更好地发展。
但是，不少家长存在着“隐形式”陪伴。而且这个情况还很普遍，很多家长回到家里坐在小孩旁边，看着他做作业，自己在玩手机，或者是看看孩子作业，自己在做别的，时间好像是和孩子在一起，但实际上他并没有真正地去深入孩子的内心和他交流，关心他，指导他，帮助他，没有和他进行情感的交流，这对孩子是不利的，家长千万不能忽视了小孩，要知道情感的交流是最关键的。
