3月1日下午，由长江教育研究院和国家教育治理研究院联合主办的2021长江教育论坛圆满举行。第十三届全国人大常委会委员、湖北省人大常委会副主任、长江教育研究院院长、国家教育治理研究院院长周洪宇，华中师范大学党委书记赵凌云，湖北长江出版传媒集团有限公司党委副书记、总裁黄国斌,湖北省教育厅二级巡视员张建军,第十三届全国政协委员、湖北第二师范学院院长郑军,第十三届全国政协委员、湖北省人大常委、华中师范大学可持续发展研究中心主任龚胜生,第十三届全国人大代表、武汉城市职业学院机电学院实训中心主任禹诚,湖北省教育科学研究院办公室主任刘国卫等领导和20余名专家学者出席，长江教育研究院21家智库共建单位的负责人在线上参加。会议由长江教育研究院执行院长方平主持。
本届论坛聚焦“加快建设高质量教育体系，为建成教育强国提供有力保障”主题，持续锚定教育改革发展主攻方向，凝聚思想智慧，发布研究成果，发挥智库作用，有效服务决策。
周洪宇院长在论坛上发布了《中国教育政策建议书》(2021 年版)。他指出，人民日益增长的美好生活需求在教育领域有着更加强烈的反映和期待，家长的夙愿从“有学上”更多地转向“上好学”，整个社会公众的教育需求迈向高质量时代。《中国教育政策建议书》(2021年版) 根据加快建设高质量教育体系、为建成教育强国提供根本保证的内在逻辑，从加快建设高质量基础教育体系、职业教育体系、高等教育体系、教师队伍建设、终身学习体系、组织领导体系、教育质量标准、教育治理体系、教育投入体系、教育对外开放体系10个方面给出了具体建议举措。郑军、龚胜生、禹诚和线上参会的广西师范大学副校长孙杰远、陕西师范大学教育学院院长陈鹏等专家先后从不同的角度就《中国教育政策建议书(2021年版)》进行了深入讨论交流。
黄国斌总裁在致辞中表示，教育出版作为教育事业的重要组成部分，责任重大，使命光荣，过去一年里，长江传媒克服困难，践行了国有文化企业的责任,本次论坛既是对党中央重要决策的扎实贯彻落实，也体现了长江教育研究院的价值与使命担当。
赵凌云书记指出，建设高质量教育体系是“十四五”期间乃至今后很长时期的教育事业发展的主题、主线，本次论坛及时发布建设高质量教育体系的研究成果正当其时。
论坛上，长江教育研究院秘书长、华中师范大学教育学院副院长、国家教育治理研究院执行院长申国昌发布了2021年版《中国教育黄皮书》。这是长江教育研究院自2010年以来编写的第12本《中国教育黄皮书》，由湖北教育出版社出版。今年的主题为“科学编制国家教育事业发展‘十四五’规划”，全书分为年度主题与年度综述两大部分，上编“年度主题”主要由政策建议、政策解读、名家论坛、教育指数组成，下编“年度综述”主要由发展综述、聚焦热点、教育大事记、重要文献组成。书中既有宏观的研究和综述，也有专家学者对加强劳动教育、疫情下的“停课不停学”、疫情防控与生命教育、教育脱贫攻坚、师范生教师资格认定、学前教育立法等热点的观察与思考。
长江教育研究院副秘书长、国家教育治理研究院秘书长刘来兵发布了2020年第二辑《长江教育论丛》。该书涵盖了“十四五”教育规划专题、教育治理与教育智库专题、重大教育现实问题以及本土的教育理论问题。
长江教育研究院学术委员会委员、湖北第二师范学院教授张炜发布了2021年版《中国教育指数》。该研究旨在全面贯彻国家“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，力求通过指数化研究，测量全国及各省(区、市)的教育综合治理水平。《中国教育指数》(2021年版)从教育规模、投入、质量、信息、公平、贡献、创新、创业、创造、健康、生态、法治等12个维度进行了量化研究，较为全面地反映了全国及各省(区、市)2020年(部分指标为2019年)各维度基本情况，其中在中国教育指数的排行中，湖北居于全国第7位，中部地区首位。
长江教育研究院学术委员会委员、华中师范大学讲师邢欢发布了《2021年度十大教育热点前瞻》。这是长江教育研究院对2021年教育发展与改革形势所作的前瞻性分析，包括高水平编制教育“十四五”规划、健全学校家庭社会协同育人机制、大力度治理整顿校外培训机构、全面振兴乡村教育、加快推进教育新基建等10大热点。
长江教育研究院是在湖北省教育厅的大力支持下，由华中师范大学和长江出版传媒集团联合发起成立的教育研究机构。从2009年起，该院每年“两会”前在北京举办长江教育论坛，发布《中国教育政策建议书》《中国教育黄皮书》《中国教育指数》等研究成果。因为疫情的影响，2020年首次采用线上的形式举办，今年首次采取线上线下相结合的形式举办。
