2月22日，“春天的约会：两会代表委员座谈会暨2025北京长江教育论坛”在北京举行。与会专家学者和代表委员围绕“深入贯彻落实教育强国建设规划纲要，全面夯实教育强国、科技兴国、人才强国战略根基”主题开展研讨和交流。
中国科学院大学公共政策与管理学院院长潘教峰认为，教育改革不仅要关注供给侧，更要重视需求侧，从人才需求的角度来分析教育改革;教育管理不能过多关注精细化管理，要把握好教育管理和教育活动边界;教育科技人才一体化的结合点是人才，拔尖人才培养是重要切入点。
第十四届全国政协委员、教科卫体委员会委员，北京城市学院校长刘林建议增加高等教育的开放性和学制弹性，推进大中小学一体化设计通识课程课标，提高继续教育的地位和质量，大力发展老年教育，以满足不同群体的教育需求。
此次论坛还发布了《中国教育政策建议书》(2025年版)。该建议书围绕如何贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出了十个方面具体建议。
据了解，两会代表委员座谈会暨长江教育论坛已举办了18届，已经成为国内具有影响力的教育改革论坛之一。本届论坛由长江教育研究院、华中师范大学国家教育治理研究院和中国科学院大学公共政策与管理学院共同主办、湖北教育出版社和智库人才培养联盟共同协办。
(光明日报全媒体记者刘华东 通讯员冯嘉欣)
