12月1日，以“粤港澳大湾区发展战略：建设粤港澳大湾区教育合作示范区”为主题的2019长江教育广州论坛在广州举行。长江教育研究院执行院长方平，广州大学教育学院(师范学院)院长刘晖，广州日报数据与数字化研究院(GDI智库)院长刘旦代表主办单位为论坛致辞。
全国人大常委会委员、中国教育学会副会长、湖北省人大常委会副主任、长江教育研究院院长周洪宇教授以《打造粤港澳大湾区一流教育和人才高地》为题做主旨演讲。他表示，抓住粤港澳大湾区的教育就是抓住了大湾区的未来。
粤港澳大湾区拥有超过150所高校，部分高校发展迅速，但总体而言，粤港澳大湾区高校发展尚有提升空间，因此把粤港澳大湾区打造成为教育和人才高地日益紧迫。针对推动粤港澳大湾区三地打造一流人才高地，周洪宇认为，要建立互补互动的协同发展新模式，应用型本科和高职院校走产教融合创新之路，加强产学研结合与深度国际化。同时，还要鼓励多元化投资参与大湾区国际教育，探索构建促进多元文化归一的价值教育体系以及科学合理布局大湾区高等教育资源。如何打造人才高地?周洪宇认为，可以从三大方面着手：
深化大湾区高校人才培养改革、积极构建面向未来教育形态的大学人才培养体系和推动建立人才资源流动配置的新秩序。
深圳市南山区政协副主席、南山区教育局局长刘根平，广州市教育研究院院长方晓波，兰州大学高等教育研究院教授李硕豪，香港大学教育学院教授白杰瑞，澳门大学教育学院院长王闯，香港教育大学副校长李子建，中国人民大学附属中学党委书记、副校长周建华等与会专家、学者围绕大湾区教育战略、教育政策与制度创新，教师教育合作创新，基础教育与青少年文化交流等话题进行交流，探讨大湾区教育合作的建设路径及发展前景，促进机构与学者间的沟通交流。
据悉，近两年来，长江教育研究院还先后与教育行政部门、科研机构、高校间达成战略合作，成立了北方教育智库、西北教育智库、华东教育智库、西南教育智库和南方教育智库，并共同举办了长江教育系列论坛，实现资源、渠道和研究成果的共享共赢。仅2019年长江教育研究院联合各智库共建单位，先后在镇江、北京、宁波、天津、西安、海口等地举办了12场论坛，充分发挥了“聚力发展、协同创新”的智库平台功能。
