《粤港澳大湾区建设背景下建立价值教育新体系与提高青少年国家认同的政策建议》获国家领导人批示



  长江教育研究院与广州大学教育学院、广州日报数据与数字化研究院于12月1日在广州共同举办了“长江教育广州论坛”。

  全国人大常委、中国教育学会副会长、长江教育研究院院长周洪宇,广州大学教育学院(师范学院)院长刘晖,广州市教育研究院院长方晓波,深圳市南山区教育局局长刘根平,香港教育大学副校长李子建,香港大学教育学院教授白杰瑞,澳门大学教育学院院长王闯,兰州大学高等教育研究院教授李硕豪等专家、学者就建立粤港澳大湾区青少年价值教育新体系、提高大湾区青少年国家认同提出了几点思考与建议。

  在此次论坛调研基础上,形成《粤港澳大湾区建设背景下建立价值教育新体系与提高青少年国家认同的政策建议》,指出在当前形势下,粤港澳大湾区青少年国家认同建构面临着一些新的挑战:全球化背景下的多元文化冲击、青少年教育环境的日渐封闭、学校价值教育共识的缺失、社会环境的影响与家庭教育和社会教育的配合协调问题,等等。为此提出以下建议:探索构建促进多元文化归一的价值教育新体系、树立具有整体观特征的价值教育方法论、发展以社会教育为重点的价值教育实现路径,以及通过明确粤港澳大湾区教育思路与使命、建立粤港澳大湾区教育价值共识、树立粤港澳大湾区校园文化品牌、提升粤港澳大湾区教育交流与青少年实践水平等手段,提高粤港澳大湾区青少年的国家认同。

  该建议报送后,获全国人大常委会副委员长、民进中央主席蔡达峰批示。据悉,这是我院今年第22次获国家领导人及教育部相关部委领导批示。