3月5日，十三届全国人大四次会议在北京开幕，近3000名全国人大代表齐聚一堂。这是他们本届全国人大代表任期的第四年。从2018年起，总台央广中国之声持续跟踪记录了其中十位代表的履职经历，他们来自各行各业、各个领域。
总台央广中国之声两会特别节目《代表》首期嘉宾是湖北代表团代表周洪宇，他是湖北省人大常委会副主任，同时还是华中师范大学教授、博士生导师，深耕教育学教研几十年，他已是四次当选的“资深”人大代表。
当人大代表第19年 初心未变
不辜负选民的信任
周洪宇说，就像长跑一样，一年接一年地跑，现在是跑的第十九年了。“国家在不断发展，所以每一年都会有新的感受、新的感觉。但是初衷还是一致的，那就是不辜负选民的信任和委托，发挥好代表的作用。”
△周洪宇
周洪宇印象比较深刻的是第一次当人大代表提出的第一个建议，2003年，周洪宇提出关于实行农村九年义务教育免费的建议，“但当时国家财力有限，代课教师的问题也没有解决，所以很多人都认为这个建议没有现实性，拒不签字，不认可我的观点。”
周洪宇表示，直到两年后，政府工作报告里提到要用两年时间实行农村义务教育免费，很多人才说他当年提的建议是对的。
长江生态如何治理
周洪宇谈长江保护法实施过程
去年由于疫情，周洪宇带了29份建议到全国两会，“今年我本来想回归常态，控制在20份左右，没想到这个数字直接升到了31，会前还有教育界的朋友呼吁有问题要反映。”
周洪宇的很多建议都是围绕长江做文章。今年3月1日，《中华人民共和国长江保护法》正式实施。
谈及长江保护法颁布实施的过程，周洪宇谈到，一开始他通过研究发现，国外一般都是一条江河一部法，但我国河流众多，操作起来不现实，“我在2005年前后提出制定大江大河法，但针对性不强，也难以落地，所以就进入了一个思考期。”
2016年，总书记在重庆召开了推动长江经济带发展座谈会，会上的讲话为周洪宇明确了方向，那就是要提非常具体的长江保护法。
当时在学界也存在不同的声音，有人认为制定长江法就够了，但周洪宇认为导向不明确。“从2019年正式启动立法，一年时间完成起草，又用一年时间进行了三次审议，长江保护法从初提到正式实施不过4年时间。”
关于长江的保护和开发该怎么平衡?周洪宇表示，他此次的建议有不少都涉及长江的进一步发展，比如关于创建“长江中游城市群生态文化旅游协作区”的建议。它强调的是生态文化运动，不与长江生态保护直接相关，但实际上和生态保护是不矛盾、不冲突的。
老师惩戒孩子后
家长应该如何跟孩子交流
2021年3月1日起，《中小学教育惩戒规则(试行)》实施。规则指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。
作为全国人大代表，周洪宇曾提了关于教育惩戒权的建议。老师惩戒孩子后，家长如何跟孩子交流?周洪宇谈到，老师依法依规惩戒孩子，是应该支持的。“我会告诉我的孩子，教育惩戒制度不是针对你、也不是针对我或是我们的家庭。除非老师理解有误、执行不当，否则，老师惩戒你就是因为你行为不当，要反思自己。”
周洪宇的本职工作跟教育相关，关于编纂《中华人民共和国教育法典》的议案，周洪宇谈到，编纂教育法典是教育法制建设的一项重要工作。我国目前有8部教育法，两部与教育法相关的法律，分别是未成年人保护法和未成年人预防犯罪法，还有一部国家通用语言文字法广义上也算在教育法内。所以目前整个教育法体系可以被称为“8+2+1”，编纂教育法典的条件已经基本成熟。
△周洪宇
“快问快答”
记者：关于过去这一年，您最开心的是什么时候?
周洪宇：最开心的就是2020年4月8日武汉“解封”那天，我非常激动，终于可以恢复正常的生活了，我们可以加快工作速度，把耽误的时间都补回来。当天我就应媒体邀约写了一篇文章，感谢我的战友们，我们没有缺席这场世纪战役。
记者：过去这一年，您觉得对您帮助最大的人是谁呢?
周洪宇：对我帮助最大的，不是一个人，而是一个团队。湖北省人大的同事们、湖北省民进机关的18位战友、国家教育事业合作团队的100多位专家学者等都是我最想感谢的人。如果没有大家的共同参与，很多工作都做不了，也做不好。
记者：过去这一年您觉得自己最大的变化是什么?
周洪宇：我的一个想法更加强烈了，那就是不能辜负这个时代，要抓紧时间，干好工作，不留遗憾。
周洪宇履职19年来提出议案、建议超过300份，超七成被采纳。(戳这里看去年周洪宇代表谈推动传染病防治法修法)
