八、创业度

  “中国教育指数 2015•创业度”旨在从即将走向社会的“教育出口”受教育者的创新创业训练(预备)维度出 …

七、创新度

  “中国教育指数 2015•创新度”旨在从与教育创新相关联的“获奖创新”、“专利创新”、“现代教育体系创新” …

六、贡献度

  “中国教育指数 2015•贡献度”旨在从教育三大社会职能“人才培养”、“科学研究”、“社会服务”等三个相关 …

五、公平度

  “中国教育指数 2015•公平度”旨在从“入学机会”公平与“经费支出”公平两个相关维度着眼,通过对我国国 …

四、信息度

  “中国教育指数 2015•信息度”旨在从“教育信息化设备”投入比重与“教育信息化条件”投入比重两个相关维 …

三、质量度

  “中国教育指数 2015•质量度”旨在从教育者和受教育者资源配置的角度,反映国家及各省(直辖市)区教 …

二、投入度

  “中国教育指数 2015•投入度”旨在从教育预算投入与实际支出的角度,反映国家及各省(直辖市)区教育 …

一、规模度

  “中国教育指数 2015•规模度”旨在从教育绝对规模与相对规模两个相关维度,根据我国国民教育体系中的 …

多多社区

致力于服务中小学学生、家长、教师、教育管理者