考试评价制度，不改不行，但乱改也不行。改革考试评价制度必须坚持以人为本，从我国国情出发，遵循科学规律，同时也不能单纯考虑教育内部的问题，还要考虑各种社会因素和社会问题，通盘考虑，统筹规划。考试评价制度改革，纵向看，是从小学开始到研究生阶段的评价、考试、招生、录取制度的改革;横向看，涉及整个教育的体系结构与制度，如普通教育与职业教育的结构，终身教育制度的构建，区域教育的均衡发展等，也涉及社会公平、诚信制度等外部问题，牵一发而动全身，必须进行周密设计。当前的高考改革应确立以人为本、公平公正、统筹兼顾、科学高效、灵活多样、循序渐进的价值取向与基本原则，并以此指导高考改革。
