在2026年全国两会即将召开之际，两会代表委员座谈会暨2026北京长江教育论坛于2月27日在中国科学院科技战略咨询研究院举行。本次论坛以“锚定‘十五五’规划目标，统筹教育强国、科技强国、人才强国建设”为主题，汇聚了十余位全国两会代表委员和教育界、科技界专家学者等，共同为教育、科技、人才一体化发展建言献策。
论坛由长江教育研究院、华中师范大学国家教育治理研究院、中国科学院大学公共政策与管理学院联合主办，湖北教育出版社、智库人才培养联盟协办。
第十四届全国人大代表、中国科学院大学公共政策与管理学院院长、中国科学院科技战略咨询研究院院长潘教峰在致辞中指出，新一轮科技革命和产业变革加速演进，全球竞争日趋激烈，破解“卡脖子”技术难题、培育新质生产力、打造高素质人才队伍等重大任务，都离不开教育、科技、人才的协同发力。他表示，期待通过本次论坛形成有深度、有分量的研究成果，为“十五五”时期三大强国建设提供理论支撑和实践路径。
第十三届全国人大常委会委员、湖北省人大常委会原副主任、中国教育学会副会长、长江教育研究院院长、华中师范大学国家教育治理研究院院长周洪宇在致辞中强调，本次论坛举办于“十五五”规划谋划关键期，今年也是教育强国建设三年行动计划承上启下之年，具有特殊意义。周洪宇表示，研究院始终秉持民众立场、建设态度、专业精神，提出的义务教育免费、中职免费、确立教师公职人员法律地位、建立国家教师荣誉制度以及修订制定多部教育法律等多项建议议案被采纳，未来将继续搭建学术交流合作平台，推动研讨成果转化为服务国家战略的实际成效。
论坛上，周洪宇发布长江教育研究院《中国教育政策建议书(2026 年版)》。他详细解读了建议书的十大核心建议，涵盖立德树人、知识体系构建、基础教育优化、高等教育发展、产教融合、人工智能赋能等多个维度。
在交流讨论环节，与会代表委员和专家学者围绕论坛主题各抒己见，展开深入探讨。专家们普遍认为，要坚持问题导向、目标导向和结果导向相统一，破解教育评价“指挥棒”难题，推进教育公共服务均等化，强化人才培养与产业需求的适配性，充分发挥人工智能等新技术的革命性作用。
论坛还举行了《面向未来的教育——数智化时代的教育转型》图书首发式。该书作为未来教育丛书的重要组成部分，紧扣教育强国建设规划纲要精神，系统探索人工智能、大数据等技术在“四个未来”建设中的应用路径，从教育理念革新、教学模式升级、课程设计创新等方面解锁素质教育变革路径，预计3 月上旬正式上架销售。
(光明日报全媒体记者 杨飒 杜冰)
来源：光明日报
