在第41个教师节来临之际，国内知名文化与教育资讯平台百道网于9月10日正式发布“教育强国 精神铸魂：2025教师节主题书单”。长江教育研究院院长周洪宇教授的四部力作——《为人生而教育》《<教育强国建设规划纲要(2024—2035年)>政策研究与阐释》《陶行知人生格言300句》《陶行知教育箴言300句》联袂入选。
《为人生而教育》：解码“生活·实践”教育的核心要义
由青岛出版社出版的《为人生而教育》，是周洪宇教授对“生活·实践”教育理论的系统梳理与创新阐释之作。全书紧扣“教育要通过生活与实践创造美好人生”的核心主张，深入剖析“生活·实践”教育的内涵、意蕴与践行路径，不仅提出了面向未来的教育理念，更针对当前我国基础教育改革中的重点难点问题提供了具体实践指导，为一线教育工作者、教育研究者提供了重要理论参考。
《<教育强国建设规划纲要(2024—2035年)>政策研究与阐释》：解读教育强国建设的“路线图”
作为湖北教育出版社重点推出的政策解读类著作，《<教育强国建设规划纲要(2024—2035年)>政策研究与阐释》由周洪宇教授主编，围绕《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》的总体要求、“八大体系”、综合改革、组织实施等11个核心维度展开深度剖析。全书结合权威数据呈现与典型案例比较，清晰梳理了纲要从规划研制到落地实施的全过程，既阐释了纲要出台的时代背景与重大意义，也明确了战略目标与任务部署，是一本兼具政策性、学理性与可读性的教育政策普及读本，对加快推进教育强国建设、深化教育综合改革具有重要参考价值。
《陶行知人生格言300句》：以“三维逻辑”传承教育家智慧
《陶行知人生格言300句》以“为人、为学、为事”为核心逻辑框架，系统收录陶行知先生关于人生修养与实践的名言警句(含诗歌、对联、楹联等)。其中，“为人篇”涵盖立志、爱国、无私、勇敢、坚毅等11个主题，“为学篇”聚焦勤学、善学、治学、创造等9个维度，“为事篇”围绕求真、务实、惜时、育人等10个方向，通过分类呈现，让读者直观感受陶行知先生的人生境界与精神追求，为当代人修身治学、干事创业提供思想滋养。
《陶行知教育箴言300句》：以“教育家精神”锚定教育初心
《陶行知教育箴言300句》由周洪宇教授等编著，严格依据习近平总书记2023年9月教师节关于“弘扬教育家精神”讲话中提及的“理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求”六个核心方面构建内容框架，精选陶行知先生在教育理念、教学实践、教育使命等领域的经典箴言，同时收录其涉及教育与人生的诗歌、对联等内容。该书既是对陶行知教育思想的传承，也为新时代教育工作者践行教育家精神、坚守教育初心提供了行动指南。
周洪宇院长四部著作的集中入选，不仅是个人学术成果的一次重要展示，更体现了长江教育研究院在教育理论研究、政策解读、思想传承领域的专业实力。未来，长江教育研究院将继续秉持“全球视野、中国立场、专业能力、实践导向”理念，深耕教育研究与实践，为推动我国教育高质量发展、加快建设教育强国贡献更多智慧与力量。
