金陵故地，银装素裹，新时代，万象更新。2月3日，首届“南京·长江教育论坛”在江苏第二师范学院举行，来自全国各地的著名专家、学者共同商讨“深化教育体制机制改革，加快教育现代化”的新理念、新路径。
教育部原副部长、江苏省原副省长、江苏省教育现代化研究院专家咨询委员会主任委员王湛，中国教育学会副会长、湖北省人大常委会副主任、长江教育研究院院长周洪宇，江苏省教育厅原厅长、江苏省教育现代化研究院理事长沈健，江苏省教育厅副厅长朱卫国，江苏第二师范学院党委书记王仁雷，长江教育研究院执行院长、湖北教育出版社社长方平，江苏省教育现代化研究院院长李洪天，江苏大学副校长廖子梅等领导、专家出席论坛开幕式。来自教育、智库、出版界的专家、媒体代表共60余人参加。
王仁雷在致辞中表示，江苏省教育现代化研究院成立一年来，根据江苏及中国教育现代化的新进展，组织省内专家有针对性地开展课题研究，社会影响力逐步增强。党的十九大开启了我国现代化建设的新征程，教育现代化已成为引领我国教育改革发展的主题和主线，希望各位专家深入交流研讨，碰撞思维火花，共话教育改革，共谋教育发展。
廖子梅在致辞中指出，当前江苏省正大力实施“宁镇扬一体化”战略，此次论坛的举办是落实这一战略在教育领域的具体表现，希望借此搭建学术交流平台，促进理论创新;发挥智库决策咨询功能，发挥智库建言献策作用;提供教育实践指南，促进教育改革发展。
朱卫国在讲话中说，在新时代下，我们要认真总结教育现代化所走过的路程，重新认识和充实教育现代化的内涵。江苏将开启加快教育现代化新征程，核心任务是保障人的现代化，促进人全面而有个性的发展。他希望专家们各抒己见，为深化教育体制机制改革、办好人民满意的教育及推进教育治理体系和治理能力现代化贡献思想力量。
周洪宇在讲话中指出，长江教育研究院本着“全球视野、中国立场、专业能力、实践导向”的指导思想，聚集了一批国内外知名教育专家，形成了以学术研究为基础、政策研究为重点、出版企业为依托、政府支持和社会参与为支撑的新型体制机制。本次论坛是2018年“长江教育论坛”系列的首场活动，希望通过举办长江教育系列论坛，形成教育智库战略联盟，不断加强与教育行政部门、科研机构及高校间的战略合作，更好地服务于教育改革和发展。
开幕式上，王湛作了题为《深化教育改革的突破点和推进教育现代化的着力点》的主旨演讲。他强调，当前我国教育已进入新时代，正由教育普及向教育质量提高，人民群众对教育的要求正由“学有所教”向“学有优教”转变。我们必须坚持从国情出发，坚持问题导向，坚持新发展理念，坚持不忘初心、实现全面发展四个方面来看待当前教育面临的主要矛盾。他指出，深化教育改革的突破点和推进教育现代化的着力点必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引，在重点难点问题上有所突破：一是创新发展，着力发展素质教育，创新人才培养模式;二是协调发展，促进各类教育不同教育主体间均衡发展;三是绿色发展，营造良好的教育生态;四是开放发展，面向世界、面向社会，鼓励引进国外优质教育资源，加大社会力量办学;五是共享发展，让教育现代化成果惠及全体人民群众。
本次论坛演讲分三个阶段，沈健、杨银付、褚宏启、范国睿、彭钢、周洪宇、曾天山、杨小微、张伟、陆岳新、李晓波、刘晖、张炜、邵泽斌、申国昌、孙其华等16位教育智库专家学者先后进行了演讲，从不同角度深入阐释了新时代深化教育体制机制改革、推进教育现代化的理论及其实践探索，为推动中国教育改革与发展贡献了教育智库界的思想、智慧和方案。
“南京·长江教育论坛”由长江教育研究院、江苏省教育现代化研究院、江苏大学、江苏第二师范学院、江苏省教育科学研究院主办，广州大学、天津市教育发展与规划研究中心、教育智库与教育治理研究评价中心协办。作为“长江教育论坛”系列活动之一，该论坛今后将每年举办一次，旨在吸取有关教育改革发展的意见和建议，发布系列研究成果，着力推动江苏乃至中国教育改革与发展。
