《长江教育论丛》二0一五年第二辑



作者:周洪宇,长江教育研究院
出版社:湖北教育出版社
出版时间:2015年02月

  • 版 次:1
  • 页 数:214
  • 字 数:100000
  • 印刷时间:2015年02月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 印 次:1
  • 包 装:平装-胶订
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787556410071
  •   《长江教育论丛(2015年第2辑)》一书的主题为“教育信息化与互联网教育”。主要包括国际教育信息化大会、教育信息技术与互联网教育三大部分。《长江教育论丛(2015年第2辑)》有以下几个鲜明特点:一,视野开阔。既收录了国内专家的论文,也收录了国际教育信息化专家的论文。二,对教育改革具有指导意义。《长江教育论丛(2015年第2辑)》中收集了大量有关教育信息化和互联网教育的政策建议,其中有不少已被国家采纳,成为指导我国教育改革的指南。总之,《长江教育论丛(2015年第2辑)》是一部融科学性、政策性与学术性于一体的*作,也是一部旨在推动我国教育改革的力作。
     

    代序:人类正进入教育革命的大时代

    国际教育信息化大会
      信息技术与未来教育变革——在国际教育信息化大会上的致辞
      信息通信技术助力全球教育议程的实施
      教育信息化带动教育现代化:中国的路径与经验
      中国在推动教育信息化应用方面的拓展
      政企合作助力教育目标实现——教育与信息技术领导者论坛一
      借助信息通信技术促进教育公平和质量提升——教育与信息技术领导者论坛二展涛
      让所有人终身都有机会获得平等而包容的高质量教育——国际教育信息化大会《青岛宣言》

    教育信息技术
      要提高教师运用信息技术的能力